本网讯 当前，大学生上课玩手机、寝室玩游戏现象较为普遍，已成为大学生教育管理工作的一大困惑。为进一步加强学风建设，抓实学生教育管理，精准学生帮扶，树立良好校风学风，全力推进认证评估学生工作，学生工作部在全校学生中开展了“沉迷游戏、上网成瘾”学生的专项帮扶引导活动。
各学院积极行动起来，分管学生工作的领导、一线辅导员老师纷纷深入课堂与学生寝室，详细摸排沉迷游戏和通宵上网的学生情况；组织召开“沉迷游戏、上网成瘾”学生帮扶专题工作会议，通过对学生现实情况的分类梳理，制定具体的、有针对性的帮扶方案与措施。一是“暖心化”关怀，采取面谈、主题班会等方式对学生进行思想引导，帮助学生认识到沉溺网络的危害性，树立戒除网瘾的信心与决心；二是“精准化”帮扶，通过“老师-学生”与“学生-学生”多种形式的一对一结对帮扶，使网瘾学生深切感受到来自老师、同学的关心与关爱，激发学生奋发向上，认真学习，健康生活的主动意识；三是“纪律化”约束，运用承诺书等书面保证进一步督促学生控制自己的网络参与行为，情况严重者，与家长一起共同做好帮扶引导；四是“自励化”成长，鼓励网瘾学生积极参加学校、班级活动，正面激励，培养新的兴趣和爱好，树立正确的人生发展方向。
学风建设是学生教育管理的一个重要抓手。“沉迷游戏、上网成瘾”学生帮扶是加强学风建设的一项重要措施,尤其需要持之以恒，久久为功。学生工作部、各学院将对这27名重点帮扶对象进行一对一的差异化关注、帮扶、激励，引领学生全面健康成长。
